Abrogazione della legge 2 agosto 1999, n. 264, recante norme in materia di accessi ai corsi universitari

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  L'abrogazione della legge che regola l'accesso ai corsi universitari può essere interpretata come una liberalizzazione degli accessi, riducendo l'intervento statale sulla definizione delle modalità di ammissione e potenzialmente favorendo meccanismi più legati al mercato (es. numero chiuso basato su offerta e domanda, o maggiore autonomia delle università nella selezione).

Sintesi generata dall'IA di Arengo a partire dal testo ufficiale.

Fonte: Camera dei deputati e Senato della Repubblica, dati aperti (CC BY)